Consiste en la inclusión y formación de los miembros de las poblaciones especiales en el ámbito educativo, respetando sus capacidades y adecuándose a sus limitaciones para sacar lo máximo de sus aptitudes y conseguir un desarrollo integral del individuo.
En el apartado de la educación física, no se busca tanto el desarrollo de la condición física como el desarrollo de otros valores éticamente más importantes y que contribuyen de una manera notable a la inclusión de estas poblaciones, tales como: salud, autoestima, desarrollo integral, valores, aumento de autonomía...
Colegio Piruetas, un proyecto innovador
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